在市教育局党的群众路线教育实践活动推进会上

在市教育局党的群众路线教育实践活动推进会上的发言

广元市实验中学党委书记 银新文

根据市委统一部署，我校党的群众路线教育实践活动自3月3日启动以来，紧紧围绕“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求，以贯彻落实中央八项规定为切入点，聚焦和解决“四风”突出问题，精心组织、有序推进，取得了阶段性成果。

一、 做到三个“早”，确保开好头起好步

一是早参与。在第一批教育实践活动开展阶段，学校党委就多次召开会议组织全体党员干部集中学习党的十八大报告，学习中央“八项规定”和十五条禁令。按照中央“八项规定”要求，学校制定了《广元市实验中学关于严格“三公”经费支出的管理规定》，三公经费明显减少。二是早谋划。春节前，我们就成立了教育实践活动领导小组和工作小组，二月下旬制定了《广元市实验中学深入开展党的群众路线教育实践活动方案》，紧扣反对“四风”、解决问题和促进学校发展三个重点，安排了学习内容，制定了学习计划，对学习教育活动提出了明确要求，为教育实践活动顺利开局提供了“路线图”。三是早部署。三月初学校召开动员大会，成立教育实践活动联络小组，每位学校领导挂联一个年级、一个支部和一个科室，教育实践活动迅速在全校铺开，校领导深入到年级和支部，深入到教研组和各科室，深入到家庭，积极征求意见、建议。学校还利用广播站、橱窗、LED电子显示屏、校园网站等媒体宣传教育实践活动，让全体师生了解活动，为教育实践活动的开展营造了良好的舆论氛围。

二、 上好“四堂课”，打牢教育实践活动根基

一是上好“自学课”。根据实施方案，党委制定了《学习计划表》，将规定的学习内容上传到校园网站，党员（特别是党员领导干部）除了参加群教活动领导小组组织的集中学习以外，还要求全体党员、党员干部按照学习安排自学有关内容并作好学习记录。

二是上好“培训课”。一是由班子成员分期组织支部书记、中层干部开展集中学习和交流讨论，到目前为止已组织支部书记和中层干部集中学习14次，交流讨论3次。二是面向全体党员组织了反腐倡廉专题讲座，深入分析了当前反腐倡廉工作的重要性，强调了勤政廉洁是践行党的群众路线的重要体现，重点对“四风”危害及我校在“四风”方面表现出的突出问题进行了深刻的剖析，对出现的问题进行了即时的处理与整改。三是组织全体党员观看《周恩来的四个昼夜》和党的好干部《焦裕禄》，对全体党员特别是领导干部进行如何树立群众观点，如何创造性的开展群众工作，如何让群众路线在干部身上内化于心，外化于行的教育。

三是上好“警示课”。组织全体党员观看警示片《四风之害》，通过剖析反面典型案例，让领导干部充分认识到刹“四风”的重要性和贪欲滋生的危害性。同时让广大党员干部充分认识到保持党的先进性和纯洁性，密切党同人民群众的血肉联系的重要性。

四是上好“讨论课”，围绕“群众观点怎么看”，“服务群众怎么干”，“干部作风怎么改”和“为了谁、依靠谁、我是谁”展开讨论，通过讨论引导广大干部认真查找在服务群众方面存在的差距和不足，查找在“四风”方面存在的突出问题和具体表现，使党员干部充分认识到肩上所担负的责任。

三、创新工作方法，教育实践活动做到“五个实打实”

1、集中学习“实打实”

学习是首要任务，是搞好教育实践活动的基础环节。学校高度重视学习教育环节，根据学校工作的特点，我们创新了学习方法，丰富了学习内容，采取多种形式开展学习教育活动，每周召开一次各支部书记参加的中心组扩大学习会议，每周召开一次全体中层干部、支部书记、年级组长参加的党政联席会议，各支部每周召开一次党员会，会上组织大家集中学习了《党章》，《党的群众路线——重要论述选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述选编》，习总书记一系列重要讲话精神，党的十八届三中全会决定，中央八项规定和十五条禁令，中国特色社会主义理论以及中央、省市委有关文件精神。组织全体党员观看《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《兰辉》、《永恒的信念》等影片，利用教研活动、年级组会议组织全体教职员工认真学习党的群众路线方面的相关知识，学习师德师风的有关规定，学习《中小学教师职业道德规范》和省市有关党风行风要求。此外，学校还为全体党员印发了群众路线知识须知70问，取得了较好的学习效果。中心组成员平均每人所做学习笔记在40000字以上，中层干部平均每人学习记录在20000字以上，党员撰写学习心得体会和观后感近300篇。

2、党课教育“实打实”

党课，是加强党员教育，提高党员党性修养的重要形式，是党员学习党的理论、党的知识、党的路线、党的政策的重要举措，学校高度重视学习教育环节中上党课这一环节。首先我们以“贴近任务、贴近实际、贴近工作”为原则，选择了《践行党的群众路线，扎实开展教育实践活动》、《党的群众观点与群众路线》、《加强和改进党的作风建设》和《讲党性、做表率》四个课题对全体党员进行党的理论、路线、方针、政策教育。其次，组织全体党员接受红色教育、感受新农村变化，全体党员在活动中受到了教育，升华了认识，促进了工作。

3、听取意见“实打实”

开展教育实践活动，根本目的是解决问题，先决条件是找准问题，开门听取意见，是找准问题的一把钥匙。活动开展之初，学校对党员领导干部提出了“三问三深入”的要求，即：问需要于学生，问教育于教师，问满意于社会，深入学生，了解他们的思想，倾听他们对学校管理和教育教学的意见和建议；深入教师，了解他们的生活、工作、学习情况，倾听他们对学校管理、提高教育教学质量、学校发展的意见和建议：深入家庭，了解学生的成长，倾听他们对孩子教育的意见和建议。采取多种形式听取意见，设立意见箱、发放意见征集表、召开座谈会、个别访谈、面对面听取意见。其次，主题明确，聚焦“四风”听取意见。第三、涉及范围广，中层干部、普通教师，后勤职工、家长、社区代表、学生、民主党派人士、普通党员等。第四、态度诚恳，与群众坐在一条板凳上，用群众容易接受的方式面对面的交流，从不同侧面听取意见，通过梳理，确定整改问题，建立整改台账。

4、查摆问题“实打实”

教育实践活动的目的是解决问题，解决问题的先决条件是找准问题。活动开展以来，班子成员按照“三问四查”采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方式严格查找自身存在的问题。对照《党章》认真查摆自己在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品质等方面存在的问题，对照法规法纪认真查找自己在遵纪守法、遵章守纪方面存在的问题，对照好干部标准、“三严三实”要求、先进典型群体、认真查找自己在思想上、作风上、工作上、学习上存在的差距与不足，对照群众观点认真查找联系群众、服务群众方面存在的问题，深挖思想根源，认真剖析，实现了在自我批评中提高认识，在批评与自我批评中凝聚共识的目标要求。

5、即知即改“实打实”

活动开展以来，学校按照“准、快、实”的标准，针对存在的“庸、懒、散、慢”现象，对症下药狠抓整改落实，首先是立规矩——从制度建设抓起。制定和完善了《广元市实验中学党委、行政会议制度》、《广元市实验中学教职工请、销假制度》、《广元市实验中学教职工考勤制度》、《广元市实验中学听评课制度》、《广元市实验中学责任事故追究制度》、《广元市实验中学教师廉洁从教的有关制度》等十余项制度，使各项管理工作有章可循。其次，制作教职工去向告示牌，实行教职工上下班打卡制度。第三，加大检查考核力度，对发现问题及时处理，并将检查结果如实记载，作为当月绩效考核兑现的依据，目前，教职工工作认真负责，庸、懒、散、慢得到了有效纠正。学校针对校园内“禁烟”问题，多措并举，落实“禁烟”：措施一：完善制度，学校制定了《广元市实验中学禁烟工作实施方案》，明确校园内禁烟；措施二：学校不买招待烟；措施三：领导带头不吸烟；措施四：在学校大门口设置无烟学校标识，在办公室、会议室、走廊设立禁烟标志；措施五：建立督查机制，明确禁烟工作责任人和责任科室，发现违禁行为，现场予以纠正，并将情况如实记载，作为年度考核，师德师风考核依据，到目前，教职工在校内吸烟得到了根本性的改变。

四、近阶段工作计划

学校将按照市委群教办与教育局群教办的统一部署，继续按规定动作抓好中心组和全体党员的学习，组织开展好集中学习培训，征集意见、查找“四风”方面存在的问题等工作。同时，要突出三项重点工作，一是要突出开展好谈心交心活动。二是突出抓好问题整改，对近期征求到的意见进行再次梳理，按轻重缓急、分类分项制定整改意见，完善制度机制。三是加强与督导组的汇报与沟通，加强对各支部的指导与督查。